1. Общие положении
1.1. Положение о формах получения образования и формах обучения
(далее - Положение) регулирует деятельность муниципального бюджетного
дошкольного образовательного учреждения Полевского муниципального
округа Свердловской области «Детский сад № 32 общеразвивающего вида»
(далее -ДОО), по организации образовательной деятельности в различных
формах получения дошкольного образования и формах обучения.
1.2. Положение разработано в соответствии в соответствии с
Федеральным законом №273-ФЗ от 29.12.2012 г. «Об образовании в
Российской Федерации» с изменениями от 28 декабря 2024 года, приказом
Минобрнауки России от 17.10.2013 г. № 1155 «Об утверждении ФГОС ДО» с
изменениями от 08 ноября 2022 года, Приказом Минпросвещения России от
31 июля 2020 г. № 373 «Об утверждении Порядка организации и
осуществления
образовательной
деятельности
по
основным
общеобразовательным
программам-образовательным
программам
дошкольного образования» с изменениями от 25 октября 2023 года, Приказом
Минпросвещения России от 25 ноября 2022 г. № 1028 «Об утверждении
федеральной образовательной программы дошкольного образования»,
Постановлением главного государственного санитарного врача Российской
Федерации» от 28.09.2020 года № 28 «Об утверждении санитарных правил СП
2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации
воспитания и обучения, отдыха
1.3. В ДОО осуществляется обучение в очной форме с учетом
потребностей и возможностей личности воспитанника.
1.4. Форма получения дошкольного образования и форма обучения по
основной образовательной программе дошкольного образования выбирается
родителями (законными представителями) воспитанника.
2. Цели и задачи
2.1. Настоящее Положение разработано с целью обеспечения
возможности освоения образовательных программ дошкольного образования,
создания
вариативной
образовательной
среды,
обеспечивающей
благоприятные условия для обучения и развития воспитанников в
соответствии с их интересами и способностями и по согласованию с
родителями (законными представителями) воспитанников.
3. Общие требования к организации образовательного процесса
3.1. Обучение воспитанников по очной форме получения дошкольного
образования и формах обучения организуется в соответствии с основной
образовательной программой дошкольного образования (далее — программа),
обеспечивающей реализацию ФГОС ДО и ФОП ДО с учетом их возрастных и
индивидуальных особенностей.

3.2. При выборе формы обучения и формы получения дошкольного
образования родители (законные представители) воспитанника должны быть
ознакомлены с настоящим Положением, Уставом ДОО, программой
дошкольного образования, другими документами, регламентирующими
организацию и осуществление образовательной деятельности по избранной
форме.
3.3. Воспитанники, осваивающие программу в очной форме, зачисляются
в контингент воспитанников ДОО. Все данные о воспитаннике вносятся в
Книгу учета движения воспитанников и в табель учета посещаемости
воспитанников группы, которую они посещают.
3.4. Родителям (законным представителям) воспитанников должна быть
обеспечена возможность ознакомления с ходом, содержанием и результатами
образовательного процесса воспитанника.
3.5. Воспитанники по завершению учебного года переводятся в
следующую возрастную группу.
3.6 Освоение основной общеобразовательной программы дошкольного
образования не сопровождается проведением промежуточной аттестации и
итоговой аттестации воспитанников.
4. Организация получения дошкольного образования в очной форме
обучения
4.1. Получение дошкольного образования в очной форме обучения
предполагает посещение воспитанников учебных занятий по образовательным
областям, организуемых в соответствии с учебным планом и программой.
4.2. Воспитанникам, осваивающим программу в очной форме обучения,
предоставляются на время обучения бесплатно учебные пособия, детская
литература, игрушки, имеющиеся в ДОО.
4.3. Основной формой организации образовательного процесса в очной
форме обучения является образовательная деятельность (ОД).
4.4. Организация образовательной деятельности в очной форме обучения
регламентируется программой и расписанием образовательной деятельности.
4.5. При реализации основной образовательной программы дошкольного
образования может проводиться оценка индивидуального развития детей в
рамках педагогической диагностики. Результаты педагогической диагностики
используются для индивидуализации образования и оптимизации работы с
группой детей.
5. Права и обязанности участников образовательного процесса
5.1. ДОО создает условия для реализации гражданами гарантированного
государством права на получение дошкольного образования.
ДОО обязано:
1) обеспечить реализацию программы в полном объеме,
2) обеспечить соответствие качества подготовки воспитанников
установленным требованиям ФГОС ДО и ФОП ДО,

3) обеспечить соответствие применяемых форм, средств, методов
обучения и воспитания возрастным, психофизическим особенностям,
склонностям, способностям, интересам и потребностям воспитанников
независимо от формы получения образования и формы обучения;
4) создавать безопасные условия обучения, воспитания и развития
воспитанников, присмотра и ухода за воспитанниками, их содержания в
соответствии с установленными нормами, обеспечивающими жизнь и
здоровье воспитанников и работников
5) соблюдать права и свободы воспитанников, родителей (законных
представителей) воспитанников, работников.
6) осуществлять индивидуальный учет результатов освоения
воспитанниками программы.
5.2. ДОО имеет право:
1)
самостоятельно
разрабатывать
и
утверждать
основную
образовательную программу в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО.
2) на свободу выбора и использования педагогически обоснованных
форм, средств, методов обучения и воспитания;
3) на выбор учебных пособий, материалов и иных средств обучения и
воспитания в соответствии с образовательной программой и в порядке,
установленном законодательством об образовании;
4) на проведение педагогической диагностики с целью оценки
индивидуального развития воспитанников;
5.3. Воспитанники ДОО имеют право на:
1) предоставление условий для обучения с учетом особенностей
психофизического развития и состояния здоровья воспитанников,
2) получение присмотра и ухода за воспитанниками;
3) выбор занятий по интересам, игровую деятельность;
4) бесплатное пользование игрушками, играми, учебными пособиями,
средствами обучения и воспитания в пределах ФГОС ДО и ФОП ДО,
информационными ресурсами, образовательной базой ДОО;
5) уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм
физического и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и
здоровья;
6) свободу совести, информации, свободное выражение собственных
взглядов и убеждений;
7) перевод в другую образовательную организацию, реализующую
образовательную программу дошкольного образования, в случае прекращения
деятельности ДОО, аннулирования соответствующей лицензии в порядке,
предусмотренном
федеральным
органом
исполнительной
власти,
осуществляющим функции по выработке государственной политики и
нормативно-правовому регулированию в сфере образования;
8) развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие
в конкурсах, выставках, смотрах, физкультурных и спортивных мероприятиях;
9) поощрение за успехи в образовательной, физкультурной, спортивной,
творческой деятельности.

5.4. Воспитанники обязаны:
1) соблюдать режим пребывания в ДОО;
2) осваивать основную образовательную программу дошкольного
образования
3) заботиться о сохранении и укреплении своего здоровья, стремиться к
нравственному, духовному и физическому развитию;
4) уважать честь и достоинство других воспитанников и работников у
ДОО; не мешать другим воспитанникам во время ОД, не обижать других
воспитанников во время совместной деятельности;
5) бережно относиться к имуществу ДОО;
6) находиться в ДОО в сменной обуви, иметь опрятный внешний вид. На
физкультурных занятиях присутствовать в спортивной одежде.
5.5. Родители (законные представители) воспитанников имеют право:
1) выбирать до завершения получения ребенком дошкольного
образования формы получения образования и формы обучения
2) знакомиться с содержанием образования, используемыми методами
обучения и воспитания, образовательными технологиями, а также с
результатами освоения программы своих детей независимо от формы
обучения;
5.6. Родители (законные представители) воспитанников обязаны:
1) обеспечить получение детьми общего образования;
2) соблюдать правила внутреннего распорядка, требования локальных
нормативных
актов,
которые
устанавливают
режим
деятельности воспитанников, порядок регламентации образовательных
отношений между ДОО и родителями (законными представителями) и
оформления возникновения, приостановления и прекращения этих отношений
независимо от формы обучения;
3) уважать честь и достоинство воспитанников и работников ДОО,
осуществляющих образовательную деятельность;
4) соблюдать иные обязанности, предусмотренные законодательством в
сфере образования и локальными нормативными актами ДОО.
8. Заключительные положения
8.1. Настоящее Положение действует до принятия иных нормативных
документов, которые являются основанием для признания утратившим силу
настоящего Положения.